Système LMD

Depuis l’adoption du système LMD (Licence-Master-Doctorat), les offres de formation à l’UDDM sont organisées selon le schéma : LMD. Ceci dans le cadre de l’harmonisation du système d’enseignement supérieur au niveau des pays membres de l’Union Economique et Monétaire Ouest-Africaine (UEMOA) et selon les règles fixées par le Réseau pour l’Excellence de l’Enseignement Supérieur en Afrique de l’Ouest (REESAO). Cette harmonisation des parcours de formation a pour objectifs :

  • d’amener une meilleure lisibilité des diplômés de sortie ;
  • de faciliter l’amélioration de la qualité du système pédagogique, de l’orientation et de l’accompagnement de l’étudiant ;
  • de permettre à l’étudiant d’adapter son parcours à son projet professionnel ;
  • de faciliter et encourager la mobilité des étudiants et des enseignants.

Grades et diplômes

L’architecture des études de l’enseignement supérieur s’articule autour de 3 grades ou niveaux de sortie :

  • L : Licence (Bac + 3)
  • M : Master (Bac + 5)
  • D : Doctorat (Bac + 8)

Licence : Il s’agit du premier cycle de formation d’une durée de 3 ans. Elle peut être à option générale ou professionnelle, débouchant sur un master recherche ou professionnel.

Master : Il est obtenu en 2 ans en deuxième cycle de la formation universitaire. Le Master comporte 2 options : une option professionnelle dirigée vers plusieurs compétences professionnelles et une option approfondie qui prépare à la recherche scientifique.

Doctorat : Il correspond à la formation doctorale. Sa durée est de 3 ans. Il est accessible après un master à option de recherche.

Semestrialisation

Chaque diplôme est organisé en semestre (une année comportant 2 semestres) soit 6 semestres pour la licence, 10 pour le master.

A l’intérieur de chaque semestre, les disciplines sont regroupées en unités d’enseignement (UE). A chaque unité d’Enseignement sont attribués des crédits. Ces crédits valident le travail et l’acquisition de connaissances et de compétences de la part de l’étudiant. Ils sont capitalisés et définitivement acquis. Ils sont transférables : ils conservent leur valeur (reconnaissance d’un savoir) même si l’étudiant change de parcours, d’établissement ou de pays.

Capitalisation :

  • Dénomination des crédits : aucune dénomination spécifique
  • Valeur d’un crédit : 20 à 25 heures de charge de travail pour l’étudiant
  • Nombre de crédits par diplômes : L = 180 crédits, M = 120 crédits, D = 180 crédits.
  • Types et taille des UE :
    • Majeures de 3 à 6 crédits ;
    • Mineures de 2 à 3 crédits ;
    • Libres d’un crédit. La somme des crédits des UE libres ne doit pas excéder 10% des crédits du parcours.

Evaluation

L’Évaluation est strictement semestrielle. Le problème de la compensation doit être abordé avec précaution afin de ne pas remettre en cause la mobilité : la compensation intra UE est admise par tous tandis que la compensation inter UE doit être appréciée par les responsables pédagogiques de chaque Faculté/ institut.